MATメソッド®は、まさに集中力が短く、
楽しいことが大好きな子どもにピッタリのメソッドです。
英語が子どもたちの世界を広げる鍵であることは言うまでもありません。しかしAIの発達が進み、言語を知らなくても世界の誰とでもコミュニケーションができるようになったこの時代、私たち英語教師ができることは何なのでしょう。
まず私たちは、生徒が英語に初めて触れる大切な体験に、責任を持たないといけません。なぜなら、その初めての体験がそれからの彼らの英語への接し方に大きく影響するからです。さらに、子どもたちが英語を楽しく、簡単に学べるようにすること、そして彼らが英語を使いこなせるように、迅速に手助けできることが、まずは英語の先生の役目です。
しかし、いまだに英語学習は、英語を外国語として学ぶ環境（EFL）にある日本人の子どもたちにとって容易ではないのが現状です。
仲田利津子の、長年の児童英語教師としての経験によって生み出されたMATメソッド®は、このEFL環境における日本の子どもたちが、英語を自分の生活に結びつけながら、「自分で考え」、「自分のこととして」話せるようになり、しかも楽しく言葉を習得できる授業にしたい、という思いから考案されました。先生にとっては系統的で教えやすく、効果的なレッスンができるこの教授法は、過去に国内外3000人以上もの先生方に学ばれ、今再び、喜びの声を受け取っています。
たった50分という限られたレッスン時間の中で、最大の効果を出す教授法がMATメソッド®です。
なんでもスピーディーでないと、すぐに飽きられてしまうこの時代。
MATメソッド®は、まさに集中力が短く、楽しいことが大好きな子どもにピッタリのメソッドなのです。
このたび、MATメソッド®を学びたい先生がたのために、過去に開催したプログラムを、再びご受講いただけるよう準備いたしました。本動画講座は、MATメソッド®の活気あるテンポと雰囲気、考案者が伝えたかったエッセンスを直接体感していただける唯一無二の機会です。何度も動画を視聴していただき、考案者仲田利津子と講師陣のわかりやすい楽しいレクチャーと実践を、余すところなくしっかり吸収していただきたいと願っております。そして、ご自身ですぐにレッスンで実践できることが、この動画講座の最大のメリットです。
ぜひ、Student-Centered のレッスンのやり方を学び、ご自身の素晴らしいレッスンにつなげていただきたいと思います。
IIEECという名前の意味のとおり、私たちは、皆様に質の高いメソッドを伝え、日本の子どもたちが自信を持って世界に羽ばたき、世界の架け橋となるための責任を担っています。
MATメソッド®を使ってくださっている全ての先生がた、そして、これから出会う皆様に、心からの感謝を込めて、これからもこの責任ある役割に全力を尽くしてまいりたいと思っております。
IIEEC英語教師トレーニングセンター 代表
黒田 昌代
プロフィール
黒田 昌代 Masayo Kuroda (2020 – 現在 2024.1)
IIEEC-Oxford University Press英語教師トレーニング認定コース 2018-2019 レクチャー担当。
児童英語コンサルタントとして、仲田利津子とともに、幼児英語教材ベネッセ「こどもちゃれんじEnglish」の英語監修・吟味に、「おやこえいご」立ち上げ初期から15年以上関わってきました。
現在は、MATメソッド®の理念、元監修者仲田利津子の思いを心に留め、同社「デジタルEnglishプラス」（すてっぷ、じゃんぷ）のコンテンツ制作に関わらせていただいています。
IIEEC創設者であり、最小の時間で最大の効果を生み出せるMATメソッド®を世に贈った母、仲田利津子の思いを胸に、多くの子どもたちが英語学習をきっかけに、世界にも自国の日本にも興味を持って、世界の架け橋になっていくことにお役に立てればと思っております！現在、オンラインにてMATメソッド®を取り入れて小学生に英語を教えることに挑戦しています。
これまでの3年間のお話 〜2023年9月〜
MATメソッド® IIEEC Teacher Training オンライン講座